為更好地了解和掌握2019級學生的學習狀況及學業規劃，了解師生對學校教學管理與服務等方面的意見和建議，進一步增強學校教學管理與服務工作的針對性和實效性，近期教務處先后組織召開了教師、學生座談會。

10月14日下午，教師座談會在行政樓二樓會議室召開。副校長程花林出席座談會，人事處處長崔萍應邀參加座談。20余名2019級授課教師代表、教務處有關人員參加了座談會。

座談會上，老師們逐一分享了2019級學生的學習情況和課堂表現，就如何提高學生的自主學習能力，激發學生的學習積極性進行了探討，對學校的教育教學管理提出了意見和建議。程花林對與會教師提出的意見和建議表示感謝，就老師們關心和關注的部分問題進行了現場反饋及交流。他指出，在接下來的教學管理與服務工作中，會積極回應老師們的建議，結合學校實際進一步優化。

10月15日上午，2019級本科學生座談會在行政樓三樓會議室召開。校長田德全，黨委副書記、紀委書記鄭成剛，副校長程花林出席座談會。2019級本科班學生代表共20人參加了座談會。座談會由教務處處長林立芹主持。

20名學生在充分開展班級調研的基礎上，就本班同學的學習狀況、學業規劃、職業生涯規劃進行了分享和交流，表達了學生們對第二課堂活動開展、專業能力提升、職業資格證書考取、分流培養、生活環境優化等方面的訴求和建議。鄭成剛、程花林分別就大家關心的部分問題進行了現場交流。

田德全充分肯定了座談會的意義。他要求相關部門充分考慮學生的意見和建議，立足學校實際抓好落實，扎實提高本科教學質量。他對與會學生提出了殷切期望：一要做好學習的模范，抓好學業學習，習得一門技術，做全面發展的復合型人才；二要做好團結的模范，抓好班級團結，營造和諧溫馨的班級氛圍；三要做好守紀的模范，帶頭遵守學校的各項規章制度，共創和諧的校園環境。

座談會氣氛熱烈，達到了預期效果，對了解2019級學生的學情，深入推進2019級教育教學改革尤其是本科教學改革，進一步提升教育教學管理服務水平具有積極的促進作用。（教務處）

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