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以指標考核為抓手,以特色創新為重點 加快提高本科教學水平和人才培養質量|山東外國語職業技術大學召開第16次校長辦公會研究推進高水平職業本科教育建設工作
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- 時間:2020-08-07
2020年8月6日上午,學校召開第16次校長辦公會,研究推進山東省高等職業院校辦學考核指標落實情況。校長田德全主持會議。
會議聽取了執行校長杜琳和其他校領導分別就考核指標分解以來在師資隊伍建設、國際交流與合作、思政課程建設、產教融合、校企合作、社會培訓、教科研等方面的匯報。
會議認為,考核指標分解以來,各工作組和各有關處室、各院部態度認真,加班加點,抓調研,找問題,謀思路,解短板,工作進展勢頭良好,必須乘勢而上,持續推進。
會議強調,下一步要以指標考核為抓手,以特色創新為重點,堅持問題導向,做到目標明確、責任明確、效果和完成時限明確,真正把各項任務落到實處。
一是狠抓“雙師型”教師隊伍建設。要按照生師比18:1的標準加強師資隊伍建設,逐步配齊專任教師。要大力引進國家級、省級教學名師,提高學校教師隊伍整體水平。參照“雙師型教師”標準,開展雙師型教師培養工作。要按照建設“雙高校”要求,加大教師培養培訓力度,探索線上線下培訓、校內校外培訓的模式,提高教師職業資格證書和獲獎證書比例。
二是大力加強專業建設。針對產業需要,主要結合日照的港口貿易、制造業(汽車、高鐵等)、旅游業等提供管理和服務,提升學校專業與日照、山東的產業發展的匹配度。及時掌握了解各級各類比賽的信息,提早培養競賽型人才,必要時可以外聘指導教師參與競賽培訓工作提高質量和水平。要進一步優化專科專業,對照經濟社會發展和需求,對就業難、社會需要數量很小的專業適時作出調整。
三是加大教學成果培育力度。爭取實現高層次高質量教學成果的突破,特別要為優秀青年教師搭建創新平臺,為他們開展科研和社會實踐提供必要的支持和幫助。
四是加強社會培訓。社會培訓潛力巨大,我校在這一方面具有較好的基礎。要及時與人社部門溝通、聯系,爭取培訓項目。要拓寬思路,部分培訓項目根據需要可以外聘技術人才進校參與項目培訓,提高培訓水平和效益。
田德全校長在會議總結時要求:
第一,要高度重視年度考核工作。年度考核工作不僅影響學校的辦學聲譽,更是代表著下一步學校的發展方向。我們持續按照這個方向發展下去,就能夠極大促進學校的內涵建設,提升辦學質量。絕不能當成可有可無的事情,搞花架子。學校領導班子成員要既當指揮員又當戰斗員,親力親為,抓好各項工作。
第二,要進一步細化指標,責任到人。各位分管校領導要進一步細化指標,落實到具體的人。根據需要,要成立不同的小組,把指標和任務落實到各個小組,要制定工作落實配檔表,把指標分解、細化到科室和個人,既考核過程又考核效果,保證工作落地落實。
第三,要加強特色建設。圍繞產教融合、校企合作,制定標準,加強特色建設。一個學院至少要建立一個產業學院,一個學院至少建立兩個特色或品牌專業,一個學院至少建設三門精品課程。各個學院要進行論證,制定方案,報學校研究同意后實施。學校將向立項的項目、專業加大投入,逐漸形成學校的特色。
第四,要抓好調度工作。對年度考核工作,學校層面將根據情況適時召開調度會,協調、推動工作進展。各個工作小組要及時跟進調度,在校園網和相關校內媒體定期公布各處室、各學院的工作進展和完成質量情況。
第五,要營造積極向上的創建氛圍。當前學校已經形成上下一心、共謀發展的良好氛圍。特別是本科生數量逐年擴大,生源質量大幅提高;教學設施全面改善,職工收入和生活環境全面提升;青年教師大量引進并成為學校事業發展的中堅力量。因此,我們要圍繞創建高水平一流職業技術大學這個目標,再鼓勁、再發力,在全校師生員工中樹立“校興我榮、校衰我恥”的責任感和“不進則退”的緊迫感,珍惜來之不易的發展基礎和社會聲譽,以蒸蒸日上的事業鼓舞人,以團結和諧的正氣凝聚人,在董事會和校委會的堅強領導下,團結奉獻,頑強拼搏,為堅決完成高水平一流職業技術大學各項考核指標,為實現“三步走”戰略目標打下堅實基礎。(秘書科)