1月5日，我校新教師轉(zhuǎn)正評課活動在國際交流中心二樓報告廳舉行。來自各教學(xué)院部的30位新教師參加評課活動。教學(xué)督導(dǎo)教授、教務(wù)處、人事處、各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人等組成評課小組，對老師們的講課進行聽課評議。活動歷時一天，安排緊湊，老師們收獲滿滿。

30位新教師依據(jù)評課活動要求逐一進行現(xiàn)場展示。老師們立足職業(yè)教育的要求，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，運用案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)等多種教學(xué)方法，積極實踐“做中學(xué)、學(xué)中做”，巧妙融入課程思政，備課充分，教態(tài)自然，展現(xiàn)了新教師的良好精神風(fēng)貌。教師展示完畢后，評課小組分別對老師們的講課做點評指導(dǎo)。評價小組一致認(rèn)為，老師們教學(xué)內(nèi)容熟練，教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)環(huán)節(jié)完整。隨后，從語言教態(tài)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面給予點評指導(dǎo)，建議新教師做好學(xué)情分析，提高教學(xué)內(nèi)容的深度和學(xué)生學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)度，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，采用任務(wù)式、討論式、案例式等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生思考，讓課堂更有活力。同時，巧妙融入課程思政，做到潤物無聲的效果。

副校長程花林對老師們的講課做點評指導(dǎo)，并對下一步如何高質(zhì)量開展“課堂革命”提出要求。他建議大家在教學(xué)內(nèi)容方面做到有高度、有溫度、有廣度、有深度，提高課堂吸引力。在下一步持續(xù)推進的“課堂革命”中，要在教學(xué)過程中深度使用信息技術(shù)和人工智能。

此次活動聚焦新專任教師的教學(xué)質(zhì)量，旨在進一步了解新教師的教學(xué)狀況，幫助新教師更好地適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)要求，高質(zhì)量開展教育教學(xué)工作，同時為新教師是否能按期轉(zhuǎn)正提供數(shù)據(jù)支撐。（教務(wù)處）