為更深入了解教師課堂教學情況及各教學單位“課堂革命”的推進情況，3月29日-4月5日，副校長程花林會同教務處、各教學單位深入課堂，開展集體聽課評課活動。

本次選取信息工程學院《路由與交換技術（初級）》、財會金融學院《金融學》、文化創意與旅游學院《工藝與材料基礎》和外語學院《跨境電商英語》四門課程聽課評課。四門課程采用項目化教學、探究式學習、翻轉課堂、混合式學習等教學策略，讓學生成為學習的中心，實現教、學、做合一。

每門課程聽課結束后，程花林召集所有聽課人員開展集體評議活動。授課教師分享課程的教學設計思路、實施路徑等，聽課人員逐一對課堂教學中的優點和亮點做點評，同時指出存在的問題、不足和建議。程花林對每門課程做點評，在教學內容選取、教學方法使用等方面提出指導性意見與要求，并鼓勵老師們積極嘗試，勇于實踐，總結提升，對各教學單位推進“課堂革命”的進展情況做指導，并要求各教學單位深入教學一線了解老師們的推進情況，為老師們提供支持，不斷提升教育教學質量。

下一步，我校將繼續有計劃地開展集體聽課評課活動，并通過開展示范課活動，進一步激發老師們推進“課堂革命”的積極性和主動性，進一步幫助教師提高課堂效率和教學質量。（教務處）