9月24日上午，由浙江工業(yè)大學(xué)主辦的第五屆現(xiàn)代職業(yè)教育西湖論壇在杭州開(kāi)幕。浙江省副省長(zhǎng)成岳沖出席并講話。教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)林宇、教育部職業(yè)教育發(fā)展中心副主任曾天山、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)郝清杰出席論壇并作主題報(bào)告。校長(zhǎng)杜琳應(yīng)邀出席本屆論壇，并在題為“職業(yè)本科教育的理論與實(shí)踐”的第二場(chǎng)平行論壇中作主題發(fā)言。

校長(zhǎng)杜琳作主題發(fā)言

杜琳介紹了我校的基本情況，并就開(kāi)展職業(yè)本科教育試點(diǎn)的山外實(shí)踐進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。杜琳介紹，山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)作為新生的職業(yè)本科學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，落實(shí)教育部職業(yè)本科教育試點(diǎn)工作要求，充分發(fā)揮民辦高校的辦學(xué)機(jī)制優(yōu)勢(shì)，以“專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程”的“三對(duì)接”為邏輯起點(diǎn)，以“校企、產(chǎn)教、市校”的“三融合”為現(xiàn)實(shí)起點(diǎn)，在職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式、校企一體化建設(shè)、產(chǎn)教融合、市校融合方面積極探索，并取得了顯著成效。杜琳指出，開(kāi)展職業(yè)本科教育試點(diǎn)、辦好新時(shí)代職業(yè)本科學(xué)校，離不開(kāi)黨建、人才隊(duì)伍兩個(gè)保障，她同時(shí)分享了在職業(yè)本科試點(diǎn)過(guò)程中的體會(huì)與反思，指出辦好職業(yè)本科教育還需要更開(kāi)放的思維、更大膽的措施、更有力的政策保障、更豐富的理論研究成果，仍需為進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)教育類(lèi)型自信提供解決方案。

中國(guó)教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與繼續(xù)教育研究所所長(zhǎng)王新波對(duì)主題發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。王新波指出，山外雖然年輕但發(fā)展迅速，企業(yè)辦學(xué)特色明顯。他指出，“三對(duì)接”是山外職業(yè)本科人才培養(yǎng)的方法路徑，“三融合”體現(xiàn)了我校人才培養(yǎng)的成效。他對(duì)我校提出并實(shí)踐的“三對(duì)接、三融合”育人思路和實(shí)踐探索給予充分認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。

國(guó)際商學(xué)院教師馬春艷（右二）獲論壇征文二等獎(jiǎng)

財(cái)會(huì)金融學(xué)院教師張瑞賢（左三）獲論壇征文三等獎(jiǎng)

國(guó)際商學(xué)院馬春艷、財(cái)會(huì)金融學(xué)院張瑞賢兩位老師分別獲本屆論壇征文二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，兩位老師一同參會(huì)并參加頒獎(jiǎng)典禮。

副校長(zhǎng)楊宜豐、教務(wù)處負(fù)責(zé)同志隨行參加論壇。（教務(wù)處）