為加強(qiáng)我校成人高等教育教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理，保證教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合成人高等教育的教學(xué)特點(diǎn)和我校辦學(xué)實(shí)際，特制定本辦法。

一、聘任范圍

（一）從校內(nèi)在崗或離退休教師中聘任主講教師、輔導(dǎo)教師。

（二）從企業(yè)的管理、工程技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才中聘任部分“雙師型”客座主講教師或兼職輔導(dǎo)教師。

（三）從教學(xué)點(diǎn)所在學(xué)校的教師或當(dāng)?shù)仄渌麑W(xué)校的教師中聘任部分課程的主講教師和輔導(dǎo)教師。

二、聘任條件

（一）擁護(hù)黨和國(guó)家的基本路線、方針和政策，遵紀(jì)守法。

（二）熱愛(ài)成人高等教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表。

（三）從學(xué)校聘請(qǐng)的教師應(yīng)具有教師資格證書(shū)，本科及以上學(xué)歷，講師（或相當(dāng)級(jí)別）及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

（四）具有一定的成人高等教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備承擔(dān)本課程教學(xué)任務(wù)的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，教學(xué)效果良好。

（五）從企業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師應(yīng)具有工程師及其以上技術(shù)職稱(chēng)，具有一定的教學(xué)能力。

三、聘任程序

（一）主講教師聘期一般為4年；輔導(dǎo)教師聘期一般為2年。

（二）繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)教學(xué)任務(wù)公布擬聘主講教師、輔導(dǎo)教師的人數(shù)以及相關(guān)要求，各學(xué)院（教學(xué)點(diǎn)）根據(jù)要求推薦各課程的擬聘人選，填寫(xiě)《山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)成人高等教育教師聘任審批表》，提交教師資格證書(shū)、職稱(chēng)證書(shū)、學(xué)歷（或?qū)W位）證書(shū)等證件的復(fù)印件。

（三）繼續(xù)教育學(xué)院對(duì)符合條件的教師進(jìn)行備案，頒發(fā)聘書(shū)。

（四）聘期內(nèi)各學(xué)院（教學(xué)點(diǎn)）從被聘教師中選派主講教師。

四、職責(zé)和要求

（一）主講教師

1.積極承擔(dān)本課程的主講任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，針對(duì)成人教育的規(guī)律和特點(diǎn)，選定或編寫(xiě)教材，編寫(xiě)授課計(jì)劃、自學(xué)指導(dǎo)書(shū)等教學(xué)資料。

2.按照教學(xué)計(jì)劃和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的要求，認(rèn)真組織教學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)生的面授、輔導(dǎo)、答疑等。

3.負(fù)責(zé)主講課程的命題、閱卷等考核工作，公正評(píng)定成績(jī)，做好試卷分析工作。

4.參與成人高等教育教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)大綱的編寫(xiě)工作。

5.認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

（二）輔導(dǎo)教師

1.按照教學(xué)基本要求進(jìn)行課堂外的輔導(dǎo)、答疑，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上自學(xué)指導(dǎo)。

2.根據(jù)輔導(dǎo)任務(wù)編寫(xiě)網(wǎng)上作業(yè)、導(dǎo)學(xué)資料、復(fù)習(xí)資料等。

3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生日常自學(xué)中存在的共性問(wèn)題，并通過(guò)輔導(dǎo)、答疑予以解決。

4.及時(shí)向繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)部門(mén)反映輔導(dǎo)、答疑情況。

五、考核管理

（一）繼續(xù)教育學(xué)院對(duì)受聘教師每學(xué)期進(jìn)行一次考核。考核主要采用教學(xué)督導(dǎo)員隨機(jī)聽(tīng)課評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息統(tǒng)計(jì)等方式，主講教師的考核內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)組織與實(shí)施、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。輔導(dǎo)教師的考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、輔導(dǎo)資料完成情況、答疑回貼情況等。

（二）繼續(xù)教育學(xué)院建立受聘教師的業(yè)務(wù)檔案，包括受聘教師的教學(xué)評(píng)估及考核鑒定等材料。

（三）對(duì)于考核不合格的教師，不再聘任。

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