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第五屆(2021)現(xiàn)代職業(yè)教育西湖論壇職業(yè)本科部分論文征稿通知
日期:2021-09-08 09:52:55  發(fā)布人:科研處  瀏覽量:19

各中心、各處室、各學院:

第五屆(2021)現(xiàn)代職業(yè)教育西湖論壇職業(yè)本科部分論文征稿工作已開始,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、指導思想

高質量的職業(yè)教育是構建技能型社會教育體系的重要組成部分,是建設技能型社會的重要基礎,是社會主義現(xiàn)代化國家的重要支撐。為深入學習貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育的最新指示精神,認真落實全國職業(yè)教育大會對新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展的部署要求,高質量推進技術技能人才隊伍建設,為我國現(xiàn)代化建設提供更加堅定有力的人才支撐,由浙江工業(yè)大學主辦的第五屆現(xiàn)代職業(yè)教育“西湖論壇”,將以“提質培優(yōu) 增值賦能——推動職業(yè)教育高質量發(fā)展”為主題,聚焦本科層次職業(yè)教育、技能型社會構建、職業(yè)教育產教融合、“數(shù)智時代”的職業(yè)教育“三教改革”、職業(yè)院校師生心理健康等議題,共商新時代職業(yè)教育發(fā)展的理論與實踐,以促進新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展。

二、論壇主題

(一)論壇主題

提質培優(yōu) 增值賦能——推動職業(yè)教育高質量發(fā)展

(二)論壇議題

(聚焦但不限于以下主題)

分論壇一:技能型社會構建與職業(yè)教育體系完善

技能是經濟社會穩(wěn)中求進的固本之基,是人民群眾追求美好生活的動力源泉。技能型社會的核心目標追求就是大力提升國家教育現(xiàn)代化水平和經濟發(fā)展水平。本論壇基于產業(yè)轉型升級和經濟結構調整持續(xù)加快的新時代,圍繞構建“國家尊重技能、社會崇尚技能、人人享有技能”的技能型社會,聚焦技能型社會的內涵與價值、發(fā)展向度、體系完善、發(fā)展路徑等核心問題展開研討。

分論壇二:職業(yè)本科教育的理論與實踐

探索實施本科層次職業(yè)教育是我國強化職業(yè)教育類型特色,完善中國特色職業(yè)教育體系的一種必然趨勢。我國也從2019年開始試點本科層次職業(yè)教育,但目前還存在著人才培養(yǎng)類型不明確,院校辦學定位模糊,職教本科與應用型本科培養(yǎng)定位混同等問題。為不斷改革實踐和強勢推進本科層次職業(yè)教育的發(fā)展,本論壇將聚焦本科職業(yè)教育的時代訴求與內涵特征、本科層次職業(yè)教育專業(yè)建設、本科層次職業(yè)教育的發(fā)展路徑、人才培養(yǎng)模式改革等方面展開討論。

分論壇三:職業(yè)教育產教深度融合的探究與實踐

深化產教融合,促進職業(yè)教育為產業(yè)發(fā)展賦能,培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,是“十四五”期間職業(yè)教育的根本使命。本論壇將面對人工智能、高端制造、數(shù)字革命等一系列產業(yè)變革,邀請來自產業(yè)、教育、管理、學術等領域的專家學者,聚焦職業(yè)院校如何面向國民經濟的主戰(zhàn)場精準發(fā)力,就如何調整專業(yè)設置、優(yōu)化課程體系以適應產業(yè)結構的變化趨勢,如何創(chuàng)新教學形態(tài)、改善教學方法實現(xiàn)產學研創(chuàng)協(xié)同發(fā)展,如何以學歷高層次化的發(fā)展趨勢破解企業(yè)技能人才需求高端化的難題等問題展開研討。

分論壇四:數(shù)智時代”的職業(yè)教育“三教”改革創(chuàng)新與實踐

人類社會正在快速邁入“數(shù)智時代”,高度數(shù)字化、智能化的科學技術在經濟社會中的應用持續(xù)推進,如何深化“數(shù)智時代”的三教改革工作,提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質量,適應職業(yè)教育快速轉型發(fā)展,成為教育界、學術界和產業(yè)界共同關注的重大課題。本論壇匯聚國內職業(yè)教育信息化領域的權威學者和“三教”改革前沿工作者,探討“數(shù)智時代”職業(yè)教育教師、教材及教法的發(fā)展趨勢,以推進“數(shù)智時代”的職業(yè)教育“三教”改革工作。

分論壇五:職業(yè)院校師生心理健康與生涯規(guī)劃

職業(yè)院校的學生正處在身心發(fā)展的轉折時期。隨著學習生活由普通教育向職業(yè)教育轉變,發(fā)展方向由升學為主向就業(yè)為主轉變,他們在自我意識、人際交往、求職擇業(yè)等方面難免產生各種各樣的心理困惑或問題。本論壇將邀請國內心理學界的研究者及職業(yè)院校的一線教師,共同探討當代職業(yè)院校師生心理問題特點及干預方法、職業(yè)生涯規(guī)劃的指導策略等問題,進一步推進學校的德育工作。

三、論壇時間

報到時間:2021年10月29日(周五)

會議時間:10月30日(周六)全天、31日(周日)上午

四、論壇地點

杭州之江飯店(杭州市拱墅區(qū)莫干山路188-200號)

五、論壇組織

指導單位:?浙江省人民政府 浙江省教育廳?浙江省人社廳

主辦單位:?浙江工業(yè)大學

承辦單位:浙江工業(yè)大學教育科學與技術學院(職業(yè)技術教育學院)、浙江省新型高校智庫—職業(yè)教育現(xiàn)代化研究中心、長三角產教融合與職業(yè)教育發(fā)展研究院

協(xié)辦單位:北京師范大學國家職業(yè)教育研究院、天津大學教育學院、華東師范大學職業(yè)教育與成人教育研究所、同濟大學職業(yè)技術教育學院、浙江廣廈建設職業(yè)技術大學、超星集團

六、與會對象

1.邀請嘉賓

教育部及相關司局領導、中國教育科學研究院領導、教育部職業(yè)技術教育中心研究所領導、浙江省人民政府及相關部門領導、中外職業(yè)教育專家學者、全國各地市職成教處領導。

2.參會對象

1)高等學校領導、教育學相關學科研究人員

2)職業(yè)院校領導、管理人員和學科教師

3)產教融合校企合作的企業(yè)代表

4)對論壇主題感興趣的教育研究者和工作者

七、論壇形式

本次論壇以特邀報告、主題報告、專題報告、圓桌論壇、青年論壇、論文展示等形式舉行。根據(jù)疫情形勢,將采取線上線下相結合的方式舉行。論壇規(guī)模暫定線下150人左右,主論壇初定線上全程直播。

八、論文征集

(一)格式要求

本論壇以文會友、以文參會,圍繞論壇的五個議題,自擬題目撰寫論文,標注對應的分論壇主題投稿。投稿要求詳見《第五屆西湖論壇論文投稿格式要求》(附件)。將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀論文獲獎作者在相應分論壇交流發(fā)言,并將優(yōu)秀論文推薦到論壇的協(xié)辦期刊發(fā)表。

(二)截止時間

????論文征集截止時間為2021年9月23日16:00,逾期不再受理。

九、其他事項

聯(lián)系人:付紅;聯(lián)系電話:8109017;電子郵箱:shanwaikyc@163.com。

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附件:第五屆西湖論壇論文投稿格式要求

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???????????????????2021年9月8日

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