?9月11日上午，動漫教研室全體教師針對預申報的本科教材《數字視頻編輯與合成》進行開會討論。此次教材的申報基于產教融合，校企雙方共同合作開發。

?通過此次討論，確定了如何突顯職業本科層次教材的深度，確立了基于行動體系的課程體系，信息技術和課程思政在教材中的融入情況等問題。相信動漫教研室教師通過認真鉆研，校企雙方深入合作，順利通過學校的教材申報遴選工作。(動漫教研室)