11月13日，我校與英國(guó)教育與教學(xué)質(zhì)量管理控制協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“AQCET”）、北京洪堡教育中心聯(lián)合舉辦的第二期中英SCL教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)國(guó)際工作坊圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的舉辦，不僅標(biāo)志著我校在國(guó)際化辦學(xué)道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，更是我校提升教育國(guó)際化水平、培養(yǎng)全球視野人才的重要舉措。

11日上午，舉行開班儀式。英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)教授、英國(guó)國(guó)家高等教育委員會(huì)委員、中英SCL國(guó)際工作坊英方首席專家Rod Robertson教授，AQCET英國(guó)教育與教學(xué)質(zhì)量控制協(xié)會(huì)中國(guó)區(qū)首席執(zhí)行官洪穎穎，學(xué)校校長(zhǎng)杜琳，黨委委員、副校長(zhǎng)楊宜豐，黨委副書記、副校長(zhǎng)孔慶榮，黨委委員、副校長(zhǎng)崔萍出席開班儀式。儀式由崔萍主持。

杜琳在開班致辭中強(qiáng)調(diào)，教育國(guó)際化是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的發(fā)展戰(zhàn)略之一。在全球化的今天，只有不斷拓寬國(guó)際視野，深化教育教學(xué)改革，才能培養(yǎng)出更多具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。她表示，學(xué)校今年提出要打造金牌教師，此次工作坊也是學(xué)校推進(jìn)“金師”培育計(jì)劃的重要舉措之一。

Rod Robertson與洪穎穎先后致辭。Rod Robertson闡述了自身在SCL教學(xué)法領(lǐng)域的理解和實(shí)踐成果，期望一起助力SCL教學(xué)法的深化與發(fā)展。洪穎穎解讀了培訓(xùn)方案，并表示培養(yǎng)國(guó)際化“金師”、向以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要教育者的堅(jiān)守與堅(jiān)持。

杜琳為Rod Robertson頒發(fā)了聘書，聘請(qǐng)他為學(xué)校特聘教授。我校將以此為契機(jī)，在國(guó)際化課程體系構(gòu)建上借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校特色，積極引進(jìn)國(guó)際前沿的學(xué)術(shù)理念和研究方法，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

在授課中，Rod Robertson以純英式工作坊帶領(lǐng)大家深入體驗(yàn)了SCL學(xué)生活動(dòng)工具，通過親身示范和互動(dòng)環(huán)節(jié)，詳細(xì)介紹其背景、理念和應(yīng)用場(chǎng)景，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在精心設(shè)計(jì)和引導(dǎo)下，參訓(xùn)教師親身感受了SCL教學(xué)法的獨(dú)特魅力。培訓(xùn)期間，參訓(xùn)教師全身心投入到各項(xiàng)活動(dòng)中，體驗(yàn)并學(xué)習(xí)如何巧妙運(yùn)用創(chuàng)新的學(xué)生活動(dòng)工具，增強(qiáng)課堂的活力與吸引力。在實(shí)踐操作中對(duì)自身教學(xué)方法和教學(xué)策略進(jìn)行打磨優(yōu)化，更精準(zhǔn)地對(duì)接學(xué)生多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，使教學(xué)更為生動(dòng)有趣。

中方SCL協(xié)同創(chuàng)新教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)成員、“4C課堂教學(xué)方法”模塊首席培訓(xùn)講師丁志勇教授向教師們?cè)敿?xì)講解了4C教學(xué)設(shè)計(jì)的核心理念與實(shí)施步驟，引導(dǎo)參訓(xùn)教師積極參與、親身體驗(yàn)。參訓(xùn)教師通過小組討論、角色扮演、案例分析等多種方式，加深了對(duì)4C教學(xué)設(shè)計(jì)的理解，學(xué)會(huì)了如何將其應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中。

結(jié)業(yè)儀式上，各小組依次登臺(tái)，進(jìn)行了小組匯報(bào)展示。用精心制作的PPT演示文稿、內(nèi)容豐富的視頻資料以及直觀形象的現(xiàn)場(chǎng)演示，全面而系統(tǒng)地展示了在SCL教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)收獲與實(shí)踐探索。

Rod Robertson為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，高度肯定了老師們的努力和付出。

第二期中英SCL教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作坊的舉辦，標(biāo)志著我校在教育教學(xué)改革方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，不僅為我校教師提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，也為推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、提升教學(xué)質(zhì)量注入了新的活力和動(dòng)力。參訓(xùn)教師們表示，通過3天的學(xué)習(xí)，對(duì)SCL教學(xué)法有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解，今后將把這一創(chuàng)新教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，助力教學(xué)質(zhì)量提升。

今后，學(xué)校將繼續(xù)秉持開放合作的理念，深化與國(guó)際先進(jìn)教育理念的對(duì)話與交流，積極引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，培育一批具有國(guó)際視野的“金師”，全力打造一系列高品質(zhì)的“金課”，推動(dòng)學(xué)校職業(yè)本科教育高質(zhì)量發(fā)展。（教師發(fā)展中心）