? ? ? ?為貫徹落實《中共教育部黨組關于完善高校教師思想政治和師德師風建設工作體制機制的指導意見》，不斷加強《新時代高校教師職業行為十項準則》（以下簡稱“十項準則”）宣傳教育，切實增強廣大教師踐行職業行為準則的思想自覺和行動自覺。特推出師德教育之警示案例專欄，通過梳理教育部公開曝光的違反“十項準則”典型案例，以案明理，以案釋規，幫助廣大教師更加準確地理解把握“十項準則”，樹牢師德規范，堅守行為底線，做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的“四有”好老師。

警示案例

案例：

河南大學文學院教師侯某某性騷擾女學生問題。

2020年8月30日，侯某某借約學生到其辦公室討論問題為由，對該生實施了騷擾行為。

案例分析

以上案例中，侯某某的行為違反了《新時代高校教師職業行為十項準則》第六項規定。

處分結果

根據《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等相關規定，給予侯某某調離教師崗位、撤銷文學院博士后管理工作辦公室主任職務、取消碩士研究生導師資格的處理；撤銷其教師資格，收繳教師資格證書，將其列入教師資格限制庫，5年內不得重新取得教師資格。文學院黨政負責人向學校黨委作出深刻檢討。