編者按

為不斷加強《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》（以下簡稱“十項準則”）宣傳教育，切實增強廣大教師踐行職業(yè)行為準則的思想自覺和行動自覺，特推出師德教育之警示案例專欄，通過梳理教育部公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例，以案明理，以案釋規(guī)，幫助大家更加準確地理解把握“十項準則”，樹牢師德規(guī)范，堅守行為底線，做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模，大力弘揚教育家精神。

警示案例

寧夏大學教師馬某某違規(guī)獲取津貼問題。2019年9月至2022年5月，馬某某擅自給他人發(fā)放津貼、違規(guī)領(lǐng)取管理績效和教學工作量津貼。

案例分析

馬某某的行為違反了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》第九項規(guī)定。

處分結(jié)果

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等相關(guān)規(guī)定，給予馬某某黨內(nèi)嚴重警告處分，給予其政務降級、專業(yè)技術(shù)崗位等級由三級降至四級等處分，對其違規(guī)濫發(fā)和超標準領(lǐng)取的津貼予以悉數(shù)上繳。對所在學院黨總支書記進行誡勉談話。